Mostrando entradas con la etiqueta educación informaciónal. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta educación informaciónal. Mostrar todas las entradas

miércoles, 8 de febrero de 2017

CONCURSO ODISEA


Los alumnos de 4º de la ESO de Latín participan en la tercera edición del concurso ODISEA que convoca la Sección de Extremadura de la Sociedad Española de Estudios Clásicos (SEEC).


Hoy es el tercer día que los alumnos han estado navegando por internet en busca de las respuestas a una serie de preguntas sobre la política en Grecia y Roma.  

El concurso empezó el lunes 6 de febrero de 2017 a las 9:30 horas. Termina el jueves 9 de febrero de 2017. Si hay empate, habrá un desempate en la fase local el miércoles 15 de febrero de 2017 y el concurso terminará el miércoles 22 de febrero de 2017 con la fase estatal.

Cada equipo debe responder una serie de preguntas entrando en la página del concurso (http://www.odiseaconcurso.org/ex/). 
Las preguntas  deben ser contestadas por los equipos inscritos en un plazo máximo de 24 horas, es decir, antes de las 9:30 h. del día siguiente.
El “preguntón” saldrá publicado el jueves 9 de febrero a partir de las 9:30 h. y deberá ser contestado por los equipos inscritos en un plazo máximo de 24 horas, es decir, antes de las 9:30 h. del viernes 10 de febrero.




jueves, 29 de septiembre de 2016

¡Bienvenidos al nuevo curso!

Llerenateca os da la bienvenida al nuevo curso 2016-2017.  Comenzamos, como siempre, con muchas ideas nuevas, con un equipo de profesores dispuesto a trabajar duro y con nuevos y antiguos alumnos deseosos de colaborar.  

Hoy han visitado la Bilbioteca los alumnos de 1º ESO.  Estos chicos nos van a dar mucho, pero que mucho trabajo.  Practicamente todos quieren participar en las actividades que se programarán para los recreos.  Este curso, si quieres actividad, tendrás que pasarte por la Biblioteca.  

Nos esperan clubs de lecturas, grupos de redactores para la revista, ayudantes del bibliotecario, grupos encargados de las recomendaciones literarias semanales, de la decoración de los paneles... En fin, este curso se prevé movidito.





miércoles, 26 de febrero de 2014

Material para aprender a localizar y seleccionar recursos digitales para alumnado de Educación Secundaria

Investigación, gestión y búsqueda de información en Internet por Carla Maglione y Nicolás Varlotta. Ministerio de Educación. Buenos Aires: Educ.ar S.E., 2012.

En esta publicación elaborada en Argentina se presenta en primer lugar las características de la información disponible en Internet y las herramientas y estrategias más apropiadas para realizar búsquedas. Luego se abordan los criterios para evaluar y seleccionar información; y por último se aportan propuestas para trabajar esas estrategias en el aula.

Índice

1 Búsqueda de información en Internet
¿Cómo buscar? / Cómo armar la clave de búsqueda

2. Evaluación y selección de la información
Criterios e indicadores para evaluar un sitio web

3. Almacenamiento y gestión de la información
Cómo guardar la dirección de una página

4. Propuestas para el trabajo en el aula. Grupos de debate en la red

Propuesta 1: Buscar información en Internet
Actividad: Interpretar la información de buscadores web

Propuesta 2: Evaluar una página web
Actividad: Construyendo criterios para evaluar páginas web

Propuesta 3: Trabajar con webquests
Actividad: Los satélites y la fuerza de gravedad Generadores de webquests

Propuesta 4: Realizar una caza del tesoro
Actividad: Paradojas y falacias